• +31 97023229333
  • info@detaalschool.com

Tagarchief grammatica

De helft van de millennials werkt door op vakantie (B2)

De helft van de millennials werkt door op vakantie.

Een mailtje beantwoorden hier en een telefoontje plegen daar. Zelfs op de camping in Frankrijk is tegenwoordig wifi. Hierdoor is het makkelijk om het werk door te laten lopen. Bovendien hebben we bijna altijd een minicomputertje in onze broekzak. Doorwerken op vakantie is makkelijker dan ooit.

Iedereen is verschillend. Sommige mensen worden onrustig als ze zich helemaal loskoppelen van hun werk. Dit zijn vooral mensen met een eigen bedrijf. Deze mensen blijven malen als ze niet even een mailtje kunnen sturen of een bestandje kunnen openen. Jessica de Bloom, onderzoeker aan de Radboud Universiteit in Nijmegen, deed onderzoek naar de invloed van vakantie op het welzijn van werkenden. Haar conclusie: werken op vakantie is zo slecht nog niet.

‘Een vakantie is goed voor de mens, omdat hij zijn dag dan zelf onder controle heeft’, legt ze uit aan het AD. ‘zelf bepalen wat je doet heeft een positieve invloed op je welzijn. Als iemand dan elke dag even een half uurtje wil mailen, maakt dat helemaal niets uit.’

Toch is er ook een groot deel van de mensen die niet helemaal kan ontspannen als er gewerkt wordt op vakantie. Dit blijkt uit onderzoek. Uit een Brits onderzoek blijkt dat even helemaal loskoppelen van je werk ook goed kan zijn voor je brein en je productiviteit.

 

Woordenlijst

  1. millennials = De generatie die geboren is tussen 1981 en 2000.
  2. een telefoontje plegen = telefoneren
  3. loskoppelen = losmaken / scheiden
  4. malen = piekeren
  5. welzijn =  Het gevoel dat het goed met je gaat.
  6. het  AD = het algemeen dagblad
  7. brein = de hersenen

De tekst + woordenlijst printen? Dat kan hier: B2 – de helft van de millennials werkt door op vakantie

Antwoorden grammatica A1-werkboek

Wil je de antwoorden bekijken van het werkboek: ‘Alle grammatica op A1-niveau’?

Klik dan hier: Antwoorden grammatica- A1-werkboek om het pdf bestand te openen.

Het werkboek ‘Alle grammatica op A1-niveau’

Het eerste werkboek is uit. Het werkboek dat hoort bij ons grammaticaboek: ‘Alle grammatica op A1-niveau’.

Het boek bevat meer dan 200 grammatica-oefeningen gebaseerd het ERK en het ABCD-model van Neuner.

Het boek is geschikt voor zelfstudie, maar ook voor in de klas.

 

Totaal: € -

 

Waarom we graag onze levens delen op social media (B1 / B2)

Regelmatig delen mensen de foto’s van een feest, hun dansende kinderen of die goed gelukte appeltaart op social media, zoals Instagram of Facebook. Waarom eigenlijk?

Mediapsycholoog Mischa Coster legt uit: ‘De meeste mensen delen filmpjes en foto’s op social media omdat ze het echt leuk vinden om een mooi moment te delen, maar op de achtergrond spelen er (soms onbewust) allerlei processen mee die ook invloed hebben. De menselijke behoefte aan sociale goedkeuring bijvoorbeeld of het zoeken naar bevestiging.’ Ook legt Mischa uit dat het krijgen van likes voor een kleine dopamine boost in je lichaam zorgt. Deze dopamine boost zorgt voor een lekker gevoel. ‘Het frappante is dat de verwachting dat je likes krijgt meer euforische hormonen aanmaakt dan het daadwerkelijk krijgen ervan.’

‘Mensen zijn sociale dieren. Social media voorzien in die behoefte’, zegt Coster. ‘Vaak worden mensen afhankelijk van het aantal likes. Dit geeft ze een goed gevoel. Vooral jongeren zijn hier veel mee bezig, maar ook volwassenen zijn niet immuun.’ Meer wetenschappers worden zich hier bewust van. Zo ook de Amerikaanse computerwetenschapper Cal Newport. Hij gaat zelf nog een stap verder: hij gebruikt helemaal geen social media. Volgens hem zijn ze allemaal niet zo onschuldig.

Cal Newport spreek in een TED Talk. Hij beweert dat bedrijven zoals Facebook en Twitter alles doen om de aandacht van de consument zo lang mogelijk vast te houden. Ze bieden je verwennerijen (vergelijkbaar met een gokkast) in ruil voor jouw aandacht en persoonlijk data. Die persoonlijke data wordt vervolgens weer verkocht aan andere bedrijven.

Cal Newport noemt het ook wel ‘aandacht-economie’. Elke tweet, elke like, elke share is geld waard. Deze data wordt gebruikt voor marketingdoeleinden of om zelf politieke invloed te krijgen. ‘Het is een misverstand om te denken dat je social media nodig hebt, of dat je iets mist als je ze niet hebt of dat je niet met je tijd meegaat als je ze niet gebruikt’

 

  1. op de achtergrond = iets dat op achtergrond is, is iets waar geen aandacht aan wordt besteed.
  2. dopamine boost = dit is een stofje in de hersenen dat verantwoordelijk is voor blijdschap en en genot. Dit stofje wordt geactiveerd bij een dopamine boost.
  3. frappante / frappant = als iets de aandacht trekt.
  4. euforische / euforisch = extreem gevoel van vreugde.
  5. daadwerkelijk = feitelijk / in werkelijkheid.
  6. behoefte = iets wat mensen nodig hebben of willen hebben.
  7. immuun = als je ongevoelig voor iets bent.
  8. TED talk = bij een TED talk krijgen sprekers maximaal 18 minuten de tijd om een presentatie te geven over iets waar ze passie voor hebben.
  9. verwennerijen = het verwennen of verwend worden.
  10. marketingdoeleinden = heeft als doel om de verkoop van producten of diensten te stimuleren.

De tekst + woordenlijst printen? Dat kan hier: B1 – waarom we graag onze levens delen op social media

E-book: ‘Alle grammatica op B2-niveau’

Dit boek is geschikt voor de docentvrijwilliger maar ook de cursist. Het bevat een eenvoudige uitleg van alle grammatica op B2-niveau, om de uitleg in de klas zo begrijpelijk mogelijk te maken.

Dit boek bestaat uit:

  • Alle grammatica voor cursisten op B2-niveau + samenvattingen.
  • Een overzicht van veelgestelde vragen.
  • Ruimte voor notities voor de docent en/ of cursist.
  • Een lijst met de grammaticale termen: Nederlands – Latijn.

Nu is onze set compleet! De bijbehorende werkboeken zullen deze zomer verschijnen.

 

Totaal: € -

‘Alle grammatica op A1-niveau voor docenten en cursisten’

Dit boek is geschikt voor de docentvrijwilliger maar ook de cursist. Het bevat een eenvoudige uitleg van alle grammatica op A1-niveau, om de uitleg in de klas zo begrijpelijk mogelijk te maken.

Het boek bevat:

  • Alle grammatica voor cursisten op A1-niveau + samenvattingen.
  • Een overzicht van veelgestelde vragen.
  • Een handig schema voor de vormen van het werkwoord.
  • Ruimte voor notities voor de docent en/ of cursist.
  • Een lijst met de grammaticale termen: Nederlands – Latijn.
Totaal: € -
  • Wanneer de betaling binnen is, ontvangt u het e-book binnen 24 uur in uw mail.

Alle grammatica op B1-niveau voor docenten en cursisten

Dit boek is geschikt voor de docentvrijwilliger maar ook de cursist. Het bevat een eenvoudige uitleg van alle grammatica op B1-niveau, om de uitleg in de klas zo begrijpelijk mogelijk te maken.

Het boek bevat:

  • Alle grammatica voor cursisten op B1-niveau + samenvattingen.
  • Een overzicht van veelgestelde vragen.
  • Ruimte voor notities voor de docent en/ of cursist.
  • Een lijst met de grammaticale termen: Nederlands – Latijn.




Totaal: € -


  • Wanneer de betaling binnen is, ontvangt u het e-book binnen 24 uur in uw mail.

Al meer dan 60 keer verkocht! Heb jij hem al? + inkijkexemplaar

Dit boek is geschikt voor de docentvrijwilliger maar ook de cursist. Het bevat een eenvoudige uitleg van alle grammatica op A2-niveau, om de uitleg in de klas zo begrijpelijk mogelijk te maken.

Bestel hem hier!

‘Alle grammatica op A2-niveau’ bevat:

  • Alle grammatica voor cursisten op A2 niveau + samenvattingen
  • Een overzicht van veelgestelde vragen
  • Ruimte voor notities
  • Een schema met makkelijk te volgen stappen voor de verleden tijd en de voltooide tijd
  • Een schema van het schoolsysteem in Nederland
  • Een lijst met de grammaticale termen: Nederlands – Latijn
  • Een overzicht van alle feestdagen in Nederland

 

Het boek bestaat uit de hoofdstukken:

  1. De werkwoorden
  2. De tijden
  3. Zinnen maken
  4. De lidwoorden
  5. Het meervoud
  6. De persoonlijke voornaamwoorden
  7. Het bijvoeglijk naamwoord
  8. De trappen van vergelijking
  9. Niet of geen?
  10. Het gebruik van er
  11. Een overzicht van het schoolsysteem in Nederland
  12. Een overzicht van de feestdagen in Nederland
  13. Grammaticale termen

 

Hoeven of moeten? (A2 – B1) + link om te printen

Dit lesmateriaal is ingezonden door Natasja Andringa.

 

Hoeven en moeten

Morgen hoef ik niet te werken.           –          Ik moet mijn bureau opruimen.

 

HOEVEN

Hoeven is een hulpwerkwoord. ‘Hoeven’ gebruik je dus in combinatie met een infinitief. Bovendien moet je vlak vóór dat infinitief het woordje ‘te’ toevoegen.

‘Hoeven’ gebruik je altijd in een negatieve context:

–  in zinnen met een ontkenning, dus in combinatie met de woordjes ‘niet’, ‘geen’, ‘niets’, ‘niemand’, ‘nooit’ of ‘nergens’

  • Ze hoeft niet meer te werken.
  • We hoeven niemand te verwittigen.

– in combinatie met woorden die door hun betekenis negatief geladen zijn.

(‘nauwelijks’, ‘amper’, ‘alleen maar’, ‘zelden’)

  • Ik hoef dit weekend nauwelijks iets te doen.
  • We hoeven alleen maar te bellen.

 

MOETEN

‘Moeten’ is eveneens een hulpwerkwoord. Je gebruikt het in combinatie mét een infinitief, maar zónder ‘te’. In tegenstelling tot ‘hoeven’ kan je ‘moeten’ in alle contexten (positief en negatief) gebruiken.

  • Hij moet de boeken terugbrengen naar de bibliotheek.
  • Je moet niet zo zeuren!
  • Waarom moet hij dringend vertrekken?

 

 

Hoeven of moeten?

De betekenissen van ‘hoeven’ en ‘moeten’ liggen dicht bij elkaar. Toch is er een verschil. ‘Hoeven’ is namelijk zachter dan ‘moeten’.

‘Moeten’ benadrukt de noodzaak van een situatie: de situatie controleert jou en je hebt weinig te kiezen. Bij ‘hoeven’ heb je zelf meer controle over de situatie en heb je een grotere keuzevrijheid.

Je hoeft morgen niet langs te komen. (= Het is niet nodig dat je langskomt maar je mag wel. Je beslist zelf. Ik doe de deur open als je aanbelt.)

Je moet morgen niet langskomen. (= Blijf morgen weg. Ik wil niet dat je komt. Als je het toch doet, sta je voor een gesloten deur.)

 

 

Wil je deze uitleg printen? Dan kan hier: hoeven-of-moeten-theorie

Alle grammatica op A2-niveau voor docenten en cursisten

Dit boek is geschikt voor de docent, vrijwilliger maar ook de cursist. Het bevat een eenvoudige uitleg van alle grammatica op A2-niveau, om de uitleg in de klas zo begrijpelijk mogelijk te maken.

Het boek bestaat uit de hoofdstukken:

  • De werkwoorden
  • De tijden
  • Zinnen maken
  • De lidwoorden
  • Het meervoud
  • De persoonlijke voornaamwoorden
  • Het bijvoeglijk naamwoord
  • De trappen van vergelijking
  • Niet of geen?
  • Het gebruik van er
  • Een overzicht van het schoolsysteem in Nederland
  • Een overzicht van de feestdagen in Nederland
  • Grammaticale termen

Het boek bevat:

  • Alle grammatica voor cursisten op A2-niveau + samenvattingen
  • Een overzicht van veelgestelde vragen
  • Ruimte voor notities voor de docent en/ of cursist
  • Een schema met makkelijk te volgen stappen voor de verleden tijd en de voltooide tijd
  • Een schema van het schoolsysteem in Nederland
  • Een lijst met de grammaticale termen: Nederlands – Latijn
  • Een overzicht van alle feestdagen in Nederland

Vragen en/ of opmerkingen? Stuur een e-mail naar: sennaslangen@detaalschool.com

Wanneer jouw betaling binnen is, ontvang je het boek (in PDF formaat) binnen 24 uur in je mail!




Totaal: € -


* Wanneer uw betaling binnen is, ontvangt u het e-book binnen 24 uur in uw mail.

1
Spring naar toolbar